EDUCACIÓN INFANTIL
Un grupo por la tarde en modelo D
Horario: 15:00 - 21:30
Duración: 2000 horas (dos cursos escolares).
Puedes descargar desde aquí la ficha del ciclo formativo.
Competencia general
La competencia general de este título consiste en diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil (0-3 años)e n el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro o Maestra con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa (0-6 años) en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros y otras profesionales y con las familias.
Plan de estudios
Primero
| Módulos | Horas / semana |
|---|---|
| Desarrollo cognitivo y motor | 6 |
| Desarrollo socio-afectivo | 5 |
| Habilidades sociales | 4 |
| Autonomía personal y salud infantil | 6 |
| Expresión y comunicación | 6 |
| Formación y orientación laboral | 3 |
Segundo
| Módulos | Horas / semana |
|---|---|
| Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social | 5 |
| Didáctica de la educación infantil | 10 |
| El juego infantil y su metodología | 7 |
| Primeros auxilios | 3 |
| Inglés técnico | 2 |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 3 |
| Proyecto de atención a la infancia | 50 (total anual) |
| Formación en centro de trabajo (prácticas) | 360 (total anual) |
Salidas profesionales
¿Cuáles son las salidas profesionales?
- Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.
- Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
- Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
¿Cuáles son las profesiones reguladas a las que se accede con este título?
- Educación infantil.
Más información
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Más información sobre el título en la web de IVAC-EEI.